为贯彻落实《全面推进“大思政课”建设的工作方案》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神,提升教师课程思政教学能力,深化课程思政建设,帮助广大一线教师进一步明确课程思政建设的内容体系和课程体系,提升教师课程思政建设水平和教学能力,纵深推动课程思政高质量建设,教师发展中心联合北京学汇百川教育科技研究院举办“重庆工商大学2023年教师课程思政教学能力提升”专项培训,现通知如下:
一、培训时间
2023年5月10-6月10日
二、培训对象
全体任课教师,培训费用由学校统一支付。
三、学习方式
使用企业微信扫描二维码,根据提示完成报名并加入企业微信群,后续学习会在群中交流。
点击报名
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四、学习要求
1.本次培训纳入专业技术人员继续教育管理,所获学时计入本人2023年继续教育学时,并发放培训结业证书。
2.研修结束,教务处将在全校开展课程思政教学竞赛活动。
3.请各学院高度重视,认真组织本单位任课教师参加学习。研修结束后,学校将以适当形式通报各单位教师学习情况,并将完成情况与教务处对各学院年度考核挂钩。
五、授课安排
主题 |
内容 |
专家 |
国家级(省级)“课程思政”示范课程评选规则与制度解读 |
一、为什么必须开展课程思政 二、以示范课为例,解读评选规则 三、课程建设规划 四、育人成效与示范推广 |
李睿教授 华中师范大学 |
多学科课程思政的部分基层实践 |
一、课程思政的四大要素 二、思政元素润物细无声地融入课堂 三、课程思政的创新性思维 |
朱宁教授 中南大学 |
基础课程的课程思政设计与创新 |
一、课程思政建设指导纲要 二、课程思政融入教学设计 三、课程思政浸润课程教学 四、课程思政建设效果与思考 |
张莹教授 西北工业大学 |
课程思政的教学设计与实施路径——以国家级课程思政示范课程为例 |
一、课程思政建设指导思想 二、思政元素的发掘与应用 三、课程思政的教学设计 四、结合国家级示范课《工程力学》讲述课程思政的建设与实践 |
沈火明教授 西南交通大学 |
六、专家介绍
李睿,新加坡南洋理工大学博士,美国加州大学伯克利分校访问学者,现任华中师范大学生命科学学院教授、博士生导师,任中国环境科学学会室内环境与健康分会委员、湖北省预防医学会环境卫生专业委员会委员、湖北省预防医学会过敏病预防与控制专业委员会委员等学术兼职。在主持国家自然科学基金、国家重点研发项目等多项科研项目并发表数十篇SCI收录科研论文。2020年被教育部认定为国家级一流本科课程,2022年获得第二届全国高校教师教学创新大赛三等奖暨湖北省一等奖;2022年主讲的通识课程被认定为湖北省一流本科课程,主讲的专业课程获批华中师范大学首批课程思政示范课堂,担任多次教学创新奖评委、课程思政示范课堂评委。此外,作为教育部高校教师国培入库专家,已为来自全国数十所高校的教师逾万人进行过有关教学设计、学情分析和成绩评定的培训。
朱宁,中南大学商学院副教授,硕导,曾任中南大学商学院金融学系教学主任、党支部书记,中南大学教师发展中心培训师(取得FDW资格)主持湖南省教改重点及⼀般、校级教改项目11项 ,参与教育部新文科教改项目 、国家自科(国际合作重点)、国家社科、湖南省自科等项目近20余项,公开发表5篇教改论文,13篇学术论文,其中JCR 3区1篇 ,《金融研究》等CSSCI检索9篇;参编著作2部。2022年荣获湖南省第⼗三届高等教育教学成果⼀等奖;2021年荣获湖南省普通高校课程思政教学比赛⼀等奖;2020年中南大学首届课程思政“示范教师”称号;并获“三⼗佳”称号;2020年中南大学首届教师教学创新比赛⼀等奖;入选湖南省课程思政优秀案例汇编;荣获中南大学2020年在线教学优秀案例,教学创新优秀案例;连续16次荣获中南大学教学质量优秀奖;所辅导的教师在2022年湖南省普通高校课程思政教学竞赛中取得了6个⼀等奖的优秀成绩。
张莹,西北工业大学数学与统计学院党委副书记。西北工业大学中英文高等数学课程总负责人,中国高等教育学会专委会常务理事、工信部部属高校教师教学发展联盟教师发展师专家、振动工程学会非线性振动专委会委员。主持省部级及校级教改项目12项,发表教学论文6篇,参编教材6部。曾荣获陕西省教育教学奖特等奖1项,作为课程负责人获评陕西省一流本科课程、陕西省首批课程思政示范课程、陕西高校疫情期间本科在线教学典型案例课程、教育部首批推荐上线爱课程国际平台全英文课程等。获第二届全国高校教师教学创新大赛部属正高组一等奖、第五届全国高校数学微课设计竞赛精英赛金奖、第四届全国高等学校青年教师教学竞赛二等奖等省部级及以上奖励10余项。主持国家自然科学基金项目3项、省部级基金项目2项,发表学术论文40余篇。
沈火明,西南交通大学教授、博士生导师,国家教学名师,国家级教学团队负责人、国家级一流课程负责人,也是首批课程思政示范课程负责人和课程思政名师。已主编教材6部,获国家教学成果二等奖4项。
课程思政研究中心、教务处、教师发展中心
2023年5月8日